說明：

一、依據國立臺灣師範大學109年6月1日師大特教字第1091013662號函辦理。

二、旨揭計畫因應108年新課綱素養導向的學習趨勢，為推廣「閱讀理解策略教學」於課室內的運用，以概論、示例、實作課程，幫助教師進行「提升學生閱讀理解能力」的教學設計增能，邀請對閱讀理解策略教學有興趣的國中社會領域教師參與。

三、109年國中社會領域閱讀策略教學研習資訊

(一)研習時間：109年7月27日（星期一）至7月28日（星期二）9:00至16:00。

(二)研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓三樓317教室（臺北市大安區和平東路一段129號）。

(三)本研習非強制參與，預計錄取人數為35人，因名額有限，敬請考量時間及意願後再報名。

(四)報名方式及研習計畫詳如附件。

四、本案如有疑問，請逕洽承辦人陳儀軒小姐(e-mail:yishiuan.ntnu@gmail.com)。