川流的人群中傳來呼喚，一抬頭，眼前出現以前的老同事姜阿姨，丰姿不減當年的她，卻遞來一個震驚的噩耗，「馮老師過世了！」我愣在當場，腦中一瞬空白，淌出一陣心酸，這世上又少了一位和煦儒雅的典範，我立即追問那李老師她……認識兩夫妻近30年，在我初任教職，正接受學生的考驗的時候。
 
年輕的訓育組長，總感覺有好多事可以做，每天有做不完的事，而每年暑假，桌上總會出現年長老師們出國帶回來的小紀念品，其中馮文祥老師李筱菁老師伉儷令我印象深刻，我收到過他們所送加拿大上面刻著匹馬（我肖馬）的天藍色玻璃山、馬來西亞的昆蟲水晶包埋鑰匙圈、沙巴沙勞越的山棕豬籠草……兩夫妻一貫的親厚，讓我這後進心中常有冬陽溫暖之感，讓這忙碌的教育之路，可以走得更遠。
 
我曾收到過多位先進師長送的東京鐵塔、艾非爾鐵塔、京都紀念鑰匙圈，美國國旗紀念章，西湖的香木書籤、絲絹，西安兵馬俑模型、仿唐三彩陶馬，馬來西亞的蘆葦剪黏畫，泰國的貝殼動物飾品，瑞士騎兵陶俑等等，好多好多，都讓我好生感動與感激，我知道資深師長把我當成幼弟、子侄般疼惜。和大家一起為教育工作奉獻，雖然辛苦，但心裡是甜的。
 
老師的付出，成就了我們

其實我所收到最珍貴的禮物，來自我的國中導師黃信風先生，這份禮物伴隨我一生，那是我的老師透過言教、身教，所傳授給我們，做人做事要腳踏實地，勤勉不輟、努力上進，以及敬業負責的態度。在激烈升學競爭的年代，老師陪伴我們唸書到晚上11點，隔天一早還沒7點他就到學校，在老師的教導下，我們班作息有序、物有定位、事有定規、學習成績斐然，他身體力行為我們示範什麼是敬業？什麼是負責？我知道為了我們，他耽誤了自己的婚姻、犧牲了陪伴家人的時間，相信健康也受了影響，但老師的付出成就了我們，尤其我這從小父母不在身邊，無依無靠、沒有家教的孩子，老師的話語，就是父親的叮嚀；老師的示範，就是教養的來源。就這樣按部就班、循序漸進，我一路從師範大學畢業後，也獲得教職，順著我老師的步履，秉持奉獻服務的精神，繼續在教育的工作崗位上，邁步前行。
 
教師典範，傳承價值

在教育界，很榮幸見識很多教師典範，如：親切慈愛啟蒙我國語文的陳淑秀恩師，溫柔而堅定的孫美麗老師，教學熱情感動師生的王美玲老師、葉明琪老師、楊宜聆老師，不斷分享永不枯竭的祁明輝老師、謝迺岳老師，時時不忘提攜後進的李經武主任、林益慶老師，永遠有創新點子讓學生期待的郭人仲老師、楊昌珣老師、黃泰日老師，終身奉獻教育把學生當自己孩子的陳韻琇老師，課堂精彩充滿生命力的簡惠玲老師、陳幸詩老師、林秋懿老師……很多老師都擁有自己的教學風格，樹立不同的典範，學生也都一直可以從老師的身上學習到榜樣、美德與教養。寶島有幸，有這麼一群堅守教育崗位的老師，長期持續栽培國家未來的主人，鼓勵學子立志、追求幸福。當然是的，在傳承價值、維繫社會安定、發掘孩子的天賦才能、啟迪生涯進路的教育路途上，我們都未曾停歇。
 
教育國之本。有作為的教育，使得日本從二次世界大戰戰敗到富強、臺灣從凋敝破敗到創下經濟奇蹟。失敗的教育呢？會否成為國民道德素養低落、社會擾攘不安、經濟發展困頓、家庭問題叢生的根源？相信大家會有公評。而我們忠孝的孩子們！各位將來能成材成器，固然要靠你自己的意願、體悟和努力，而以師長們作為典範，虛心學習，更是成功的捷徑。
 
每位老師都在等著學生超越自己，我們都期待著學生青出於藍，更勝於藍！