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職掌架構

校長

主導本校無障礙環境政策、領導監督、核定計畫,並定期召開會議。

教務主任

提供各項教學資源、配合特教老師教學與課程相關事宜、協助特殊學生編班與排課。

學務主任

協助特殊生導師安排、協助特殊生之生活教育管理。

輔導主任

對校園無障礙設施提供專業建議、協助輔導特殊生、舉辦特殊生親職座談、協助進行特殊生相關鑑定。

總務主任

協助無障礙設施之規劃與採購、支援相關教學所需之設備與場地、相關設備及財產之管理。