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校園公告

公告主旨 轉知「多元評量嵌入探究教學教案競賽推廣(線上與 實體混成式)工作坊」
發佈日期 2022 年 12 月 08 日
發佈單位 教學組
公告類別 研習快訊
公告等級 轉知
點閱次數 208
公告內容

轉知國立臺灣師範大學

該校科學教育研究所許瑛玿教授執行之教育部國民及學前
教育署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學
習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計
畫,辦理「多元評量嵌入探究教學教案競賽推廣(線上與
實體混成式)工作坊」,

歡迎參加112年1月14日實體推廣工作坊。
說明:
一、由該校科學教育研究所許瑛玿教授、

科學教育研究所劉湘瑤教授、

科學教育研究所方素琦副教授及科學教育中心

任宗浩副研究員共同執行之「多元評量嵌入教學以促進科學
學習表現與數位學習能力計畫」。本團隊協同中學自然科
教師舉辦多元評量融入數位教學教案競賽,並且從多元評
量角度來規劃教學活動,期能培養學生應用所學於真實情
境中以及解決生活中面對議題的能力。
二、目的:因應實施的《十二年國民教育課程綱要》,強調培
育未來世界公民所需的素養為目標,自然科學領域綱要規

劃的科學學習表現涵蓋:問題解決、思考智能和科學本質
等三項重要關鍵能力的培養。
三、活動說明:本次工作坊分享的課程,皆為通過審查與優化
歷程,最後選出完整且最能呈現本計畫意旨之線上數位課
程。本次活動目的在進行成果發表與擴大推廣,期能影響
更多教師對多元評量的重視以及瞭解多元評量融入數位教
學的開發歷程。
四、報名資訊:
(一)參加對象:全國各公、私立國高中在職自然科學(物理
科、化學科、生物科、地球科學)教師。
(二)活動日期:112年1月14日(星期六)12:30至17:00,
全程參與者提供研習時數4小時。
(三)活動形式:本工作坊將採實體與線上混成進行,請課程
教師實體出席,獲得「特優」與「優等」團隊,需進行
每組10分鐘演講分享。實體工作坊地點:該校公館校區
教學研究大樓S102教室(臺北市汀州路四段88號)。
(四)報名方式:https://forms.gle/FBkkLH1D3vuXmDvXA ,
報名截止日為112年1月2日(星期一)。
(五)自然科學(物理科、化學科、生物科、地球科學)課程團
隊教師(名單詳如附件一),希允予公假出席「多元評量
嵌入探究教學教案競賽推廣(線上與實體混成式)工作坊」。
五、工作坊相關事宜聯絡人:
(一)該校科學教育研究所曹雅雯助理,電話:02-7749-
6810,email:ywtsao@ntnu.edu.tw。

(二)該校科學教育研究所李芷萱助理,電話:02-7749-6964
,email: sherry1008lee@ntnu.edu.tw。
六、工作坊資訊公告:
(一)教師進修網課程代碼:3645075(全國教師在職進修資訊
網:https://www1.inservice.edu.tw/)。
(二)該校科學學習多元評量網站(https://ales.gise.ntnu.
edu.tw/)。

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